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师长教师心思安康测评排查对防备和干涉干与心思标题标题标题标题题目、师长教师心思写篇晋升师长教师办理程度、安康调剂或改良讲授体例和加强师生和家长心思安康熟习等方面都具有首要意思。测评上面给大师分享一些对师长教师心思安康测评使命打算，使命便利大师参考进修。师长教师心思写篇

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇1）

为贯彻落实国度《“安康中国2030”打算纲领》和国度卫计委等22局部连系印发的安康开运·体育官网进口网页版《对加强心思安康办事的指点定见》（国卫疾控发〔20____〕77号）、《通俗高档黉舍师长教师心思安康教导指点纲领》（教党〔20____〕41号）等文件请求，测评加强师长教师心思安康办理，使命黉舍现启动20__级重生测评使命，师长教师心思写篇相干事务告诉以下：

一、安康重生心思安康测评使命支配

1.测评工具：20__级整日制本科生、测评钻研生。使命

2.测评时辰：20__年9月21日至20__年9月28日。师长教师心思写篇

3.测评体例：线上测评；各学院集合时辰、安康集合地址遏制测评。测评

4.回访时辰：20__年10月10日至10月23日。

二、测评前期筹办

肯定学院主试人选。

请各学院肯定1-2名主试职员（本科和钻研生）担负学院测评使命全数跟进与监视，主试职员倡议由重生教导员担负。主试职员请于20__年9月17日午时12：00前插手华南理工大学心易云体系办事QQ群：，请备注学院+姓名+担负年级请求。

三、重生心思安康测评培训支配

1.培训工具：学院主试职员、一切担负到场重生测评详细使命的`教导员等相干职员；

2.培训时辰：20__年9月19日15:00-16:00

3.培训体例：

腾讯集会：

集会ID：

4.培训内容：心易云测评体系先容、测评使命全数支配、测评体系操纵及相干正视事变。

请相干职员务必按时参训。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇2）

1.测评使命到场工具：

黉舍测评担负人、班主任、师长教师和家长。

2.一切测评流程均配套建造了操纵手册（别离针对黉舍担负人、班主任、师长教师与家长）与配套的'测评流程指点视频。

一切人都可经由进程旁观视频或浏览操纵手册领会测评流程，若有疑难，可经由进程查阅取得详细解答。如查问没法处置，可致电：__征询。

3.黉舍测评担负人职责：

各黉舍支配一名测评担负人，首要承当以下使命：

1）下载测评培训视频。登录网址（附录1），下载四个培训视频：黉舍担负人培训视频，班主任培训视频、师长教师培训视频和家长培训视频，将后三个视频散发给班主任。

2）黉舍注册。按照黉舍担负人培训视频或《黉舍担负人操纵手册》，在5月19日当天（不得提早，并不晚于指定测评时辰前1天）登录以下网址实现黉舍注册：__。注册后天生本校班级注册链接（可下载《班主任指点手册》）。

3）散发班级注册链接、《班主任操纵手册》和三个培训视频（班主任、家长和师长教师培训视频）给班主任，催促其在不晚于指定测评时辰实现班级注册。

4）遵照“陕西省中小师长教师（含职业黉舍）心思安康测评分批次支配表”日程支配，在正式测试当天催促班主任按照《班主任操纵手册》实现教员、家长和师长教师测评使命。

5）监控黉舍全数测评进度。

4.班主任承当负务：

1）班主任旁观培训视频（或浏览班主任操纵手册），注册班级测评链接。班主任登录班级注册网址实现班级注册。注册胜利后，实时保管师长教师测评链接、教员测评链接和家长测评二维码。该页也可下载与培训视频配套的操纵手册（班主任、师长教师和家长操纵手册）。班主任在正式施测前需对一切师长教师遏制随机编号，并发放给师长教师。

2）构造师长教师旁观师长教师培训视频（或浏览师长教师操纵手册）。遵照“陕西省中小师长教师（含职业黉舍）心思安康测评分批次支配表”日程支配，在正式施测当天将师长教师测评链接拷贝至黉舍电脑房构造师长教师实现测试。牢记：班主任注册的班级测评链接为本班专享链接，本班师长教师只能登录本班链接实现测试。

3）班主任将家长测评二维码、家长培训视频（或家长培训手册）转发至家长群，催促师长教师家长中的一名实现家长问卷测评。

4）班主任旁观班主任培训视频，自力登录教员测评链接，实现教员问卷测评（仅限班主任，其余教员不用到场）。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇3）

按照《对进一步加强和改良大师长教师心思安康教导使命的实行定见》（渝水职院〔20____〕36号）文件精力，为赞助我院20__级重生更好地顺应大先糊口，迷信周全地领会重生的心思安康状况，建立重生心思安康档案，为学院展欢快思安康教导使命供给靠得住按照，前进师长教师教导、办理和办事使命的效力和功效。师长教师处拟在10月上旬构造20__级全数重生遏制心思安康普测，特拟定本打算。

一、使命思绪

（一）组建心思普测使命组：为加强对20__级师长教师心思安康普测使命的构造与率领，保障各项使命顺遂遏制，建立20__级师长教师心思安康普测率领小组、20__级师长教师心思安康普测使命小组、遴选班级心思委员团队全程到场本次普测使命。

（二）对使命职员遏制心思普测实操培训：由心思专职教员对普测使命职员遏制实操培训，包含兼职心思安康教员、重生教导员、遴选后的班级心思委员。

（三）心思普测数据收罗：由20__级重生各班教导员填写心思普测数据收罗表（零丁发放），填写实现后交由各二级学院兼职心思安康教员汇总，兼职心思安康教员将各自学院普测数据信息汇总后交由心思安康中间遏制数据录入。

（四）心思普测数据录入：由心思安康教导与办事中间专职教员担负将20__级重生数据录入测试体系。

（五）心思普测宣讲：由重生班级教导员择优保举班级心思委员担负面向重生班级遏制心思安康普测常识宣讲，宣讲前由心思安康教导与办事中间构造睁开专题培训，宣讲内容包含普测方针、意思、操纵流程等外容。

（六）构造重生遏制心思普测：由教导员保举班级心思委员辅佐并指点测试班级遏制手机扫码测试操纵，包含与教导员、班长对接，确认测试时辰、职员。

（七）统计并反应心思测试功效：普测使命小组清算测试数据、统计功效、构成报告，按请求遏制反应。

（八）普测相干材料存档：普测使命小组对测试一切材料遏制归档，按照普测的反应信息做好教导使命，做好分数较高师长教师的个别心思教导使命。

二、使命支配

（一）20__年心思安康普测使命构成员及职责

1.普测率领小组

（1）组长：陈吉胜（担负20__级师长教师心思安康普测的.兼顾使命）

（2）副组长：

学工部部长、学工局部管心思安康使命副部长（担负支配20__级师长教师心思安康普测全数使命，查抄各二级学院使命落实环境）

各二级学院分担师长教师使命担负人（担负各二级学院20__级师长教师心思安康普测详细构造实行使命）

普测率领小组下设普测小组办公室，办公室设在师长教师处心思安康教导与办事中间办公室。

2.普测使命小组

（1）心思安康教导与办事中间：拟定20__级师长教师心思安康普测使命实行打算；调试心思测试体系、保障测试使命顺遂遏制；重生数据导入；支配测试时辰，构造测试；构造测试功效很是师长教师与重庆医科大学从属病院使命团队遏制一对一访谈；向教导员反应测试数据；测试竣事后向学院、各二级学院反应师长教师测试功效；赞助须要出院医治师长教师支配就诊通道。

（2）重庆医科大学从属病院使命团队：清算测试功效；对测试功效遏制数据阐发并归类；对测试功效很是师长教师遏制一对一访谈；为须要出院医治师长教师守旧绿色通道。

（3）遴选班级心思委员团队：辅佐各二级学院教导员做好意思普测宣讲使命；辅佐各二级学院教导员做好20__级师长教师心思普测实行使命；实时向心思安康中间反应测试实现环境。

（二）普测工具

重庆医科大学心思安康测试体系。

（三）普测使命详细支配与步骤（以下表）

1.普测时辰：20__年10月11-17日

2.普测工具：20__级全数师长教师

3.测试体例：手机扫码测试

4.普测详细使命支配

三、使命请求

（一）高度正视、构造无力

请求相干职员高度正视，严酷按照使命请求实现相干使命。测试前教导员要向师长教师批注心思安康测评的方针、意思及测试请求，使师长教师自动配合，以保障心思测评功效的实在性、客观性。教导员要前进熟习、加强宣扬、经心构造、周到支配，催促师长教师按时保质保量实现测试，配合做好师长教师心思测试的其余使命。20__级师长教师心思测试准绳上不能出席，因出格环境出席者，要构造补测。

（二）做好能够或许或许故意思危急师长教师的约谈和心思教导

大师长教师心思安康普测的首要方针是筛查心思危急师长教师并遏制教导和危急防备。对重生的心思危急干涉干与使命从两个层面遏制：一方面在测试后核对教导小组会对测查出能够或许或许故意思危急的师长教师遏制约谈核对；别的一方面率领小组办公室会将测试功效反应给教导员，教导员要自动存眷身旁每名师长教师的心思状况，发明能够或许或许故意思危急的师长教师要实时转介到心思安康教导与办事中间。

（三）客观对待心思测试功效

心思测试功效仅能作为判定心思安康题方针赞助手腕、参考按照。今朝研制的心思测试量表仍有其范围性，心思测试功效又因受诸多身分影响，会显现“假阳性”、“错报”，“假阳性”、“漏报”等环境。得分高被筛查出来的师长教师，不一定都故意思安康标题标题标题标题题目，而有较着心思安康题方针师长教师也能够或许或许未被筛查出来。以是要客观对待测试功效。

（四）严酷做好失密

遵照心思安康使命的出格请求，对每一个师长教师的心思测试反应功效要做好失密（仅限于本身和相干使命职员晓得），出格是被筛查出能够或许或许故意思题方针师长教师要严酷失密。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇4）

为进一步加强我镇中小学师生心思安康教导使命，yabo888vip手机网页登录最新前进师生心思安康程度，增进师生安康生长，防备和削减师生心思危急事的产生，经钻研，特就进一步加强全镇师生心思安康教导使命拟定本打算。

一、率领小组

建立__镇中间黉舍师生心思安康教导使命率领小组。率领小组下设办公室，朱安阳同道兼任主任，朱琼丽同道任全镇师生心思安康教导兼顾人、各片校小学教务处主任、各本部政教处主任任成员。该办公室周全担负师生心思安康教导详细使命。

二、方针意思

心思安康是健全品德的焦点身分，是幸运人生的首要条，是协调社会的精力基石。在中小学展欢快思安康教导是周全贯彻党的教导方针，做好未成年人思惟品德扶植使命的首要抓手。对中小师长教师遏制实时有用的心思安康教导是古代教导的一定请求，也是泛博教导使命者面临的紧急使命，更是今后教导的.重点地址。睁开中小学心思安康教导，有益于培育师长教师健全品德，前进师长教师综合本质，实现师长教师与教员双主体的充散生长，为先天生长营建协调宽松的环境。

三、方针内容

（一）全数方针

前进全数师长教师心思本质，培育师长教师健全的品德和失望、向上的心思品德，加强师长教师不时准确熟习本身、调控本身、蒙受波折、顺应环境的能力。对多数故意思标题标题标题标题题目和表情妨碍的师长教师，赐与专业的心思征询和教导，赞助师长教师悦纳本身、调理本身、安康生长。

（二）分学段教导内容

小学低段（1—年级）：赞助师长教师顺应新环境、新小我、新的进修糊口，感触感染进修常识的兴趣；熟习本身，采取本身，办理本身；乐于与教员、同窗来往，在忍让、敦睦的来往中休会友谊。

小学中高段（4—6年级）：赞助师长教师调剂进修心态，培育进修兴趣和自傲心，准确对待进修成就，降服厌学心思，休会进修胜利的兴趣；培育小我熟习，在班级勾当中，长于与更多的同窗来往，健全开畅、合群、乐学、自立的安康品德，培育自立自动到场勾当的能力。

初中：赞助师长教师顺应中学的进修环境和进修请求，培育准确的进修看法，晋升进修能力，改良进修体例；领会本身，准确熟习、英勇面临芳华期身材的变更及感情须要，学会调理、节制感情，按捺感动步履；客观评价本身，学会与同窗、教员和家长有用不异；顺应糊口和社会的各种变更，培育对波折的耐受能力。

教员：让教员准确熟习本身、采取本身，不时前进教员的心思安康程度。正视改良教员人际干系，加强教员心思安康调理能力。

四、使命请求

1、优化使命收集。各校校长、幼儿园园长要高度正视心思安康教导使命，每期睁开两次以上心思安康教导专题钻研。大单元的心思安康教导使命由常务副校长分担，政教处主任、小学片教务处主任主管，另装备2名心思安康教导使命职员。全数教职员工，出格是班主任均要体系进修心思安康教导常识，当真展欢快思安康教导使命。

2、加强师资培训。中间黉舍心思安康教导使命办公室每期集合构造一次心思安康教导使命专业手艺培训，并下校睁开教职员工全员到场的心思常识专题培训。此中，20__年上学期的下校培训，分两批实行，第一批在各校本部，4月中旬实现；第二批在各小学，月中旬实现。

3、保障使命经费。各校要为心思安康教导使命供给须要的经费和园地保障，确保此项取得贯彻落实。扶植好中小学心思征询（教导）室，装备好意思征询记实卡、心思丈量工具等。

4、做好惯例使命。自动睁开多种情势的心思安康教导宣扬勾当，开设心思安康或心思安康常识讲座。建立本黉舍心思帮扶师长教师库，首要帮扶师长教师为性情孤介、家庭仳离、家庭干系持久不敦睦、身材有残疾、家庭经济坚苦、厌学、有很是步履等师长教师。

5、睁开个别教导。对心思有严峻题方针师长教师，专业心思征询师（或使命者）要跟踪征询、教导，按期遏制心思评价。对心思有一般题方针师长教师，各校要实时有用、自行教导，并预定心思征询使命者访谈。20__年4月尾之前，中间黉舍心思安康教导使命办公室对所中学一切的初三师长教师，遏制一次集体心思教导或心思安康常识讲座。

6、做好使命考评。中间黉舍将对各中小学心思安康教导使命构造专项督查，并将查抄功效归入黉舍绩效查核内容。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇5）

一、指点思惟：

为了使师长教师具有杰出的心思本质，具有安康欢愉的糊口环境，我校以“阳光心灵，欢愉生长”为主题，睁开系列心思安康教导勾当。经由进程本次勾当，以加强师生心思本质教导，促使师生迷信地熟习心思安康，领会心思安康常识，进修心思调适的根基手艺，尽力营建“大师存眷心思安康，大师到场心思安康”的杰出空气，增进黉舍心思安康教导进一步普遍深切地睁开。

二、勾当主题：

阳光心灵，欢愉生长

三、勾当标语：

“我安康，我欢愉”

四、勾当方针：

1、面临全数师长教师，睁开防备性和生长性为主的`心思安康教导勾当，指点师长教师存眷心思安康，培育杰出的心思本质。

2、面临全数教员，睁开宣扬教导勾当，指点教员在教导讲授进程中存眷师长教师心思安康，前进师长教师心思安康教导的常识和手艺。并经由进程掩护心思安康常识的宣扬，前进教员小我职业心思本质。

五、率领勾当小组：

组长：吴升华

副组长：陈凤罗婷玉

六、亚搏登进口app勾当时辰：

20__年11月

七、勾当筹办：

心思征询美狮 ;摄影机;麦克风;报纸等。

八、勾当内容：

一、宣扬小师长教师心思安康常识

内容包含;

1、小师长教师若何养成杰出的步履习气。

2、小师长教师自我感情调理的路子。

3、若何建构杰出的火伴干系。

4、我校师长教师戴德操和心思安康教导勾当照片

宣扬体例：

1、国旗下讲话

2、红围巾播送站

二、“戴德母校，放飞抱负”团队心思教导勾当(担负人：罗婷玉)

(时辰：20__年11月20日下战书(心思征询室)

到场职员：全校师长教师

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇6）

一、指点思惟：

当真贯彻党的教导方针，落实《教导部对印发〈中小师长教师心思安康教导指点纲领〉的告诉》精力，按照小学教导的特点和小师长教师心思生长的纪律，经由进程各种路子延续当真睁开小型多样的心思安康教导勾当，利用安康教导的实际和体例，培育师长教师自动、失望、向上的杰出意思本质，增进身心周全生长。

二、方针和使命

1、方针：前进师长教师心思本质，培育师长教师健全品德，改正师长教师不良步履习气。

2、使命：按照师长教师的心思特点，有针对性地讲授心思安康常识，睁开教导和征询勾当，赞助师长教师处置生长进程中碰着的各种心思标题标题标题标题题目，培育师长教师失望、向上的心思品德，增进师长教师身心周全协调的生长。培育具有立异精力、实际能力，有抱负、有品德、有文化、有纪律的一代新人。

三、首要内容

1、在安康教导课及平常糊口中，宣扬前进心思安康常识，使师长教师建立心思安康熟习;

2、从差别师长教师身心生长特点动身，按部就班，设置分阶段的详细教导内容：

一：糊口纪律与心思安康，顺应重糊口，感触感染进修常识的兴趣;

二：特性喜好与杰出进修习气的培育，乐于与教员、同窗来往，在忍让、敦睦的来往中休会友谊;

三：对不良步履的熟习与改正和自傲心的培育;

四：准确对待本身的.进修成就，降服厌学心思，休会胜利的欢愉;

五：学会人际来往中的安康心态;

六：赞助师长教师降服芳华期的懊恼，培育面临毕业升学的朝上前进立场

四、路子和体例

1、心思教导课程

2、强化讲堂教导的主渠道、主阵地感化。请班主任教员每一个月对师长教师遏制一到两次心思安康教导，让他们也在增进师长教师心思安康、前进师长教师心思本质中阐扬自动感化。

3、设心思安康专题讲座按照差别条理、差别年级师长教师的特点每学期举行1次心思安康教导的专题讲座和专题报告，前进心思安康常识。本学期打算在高年级睁开芳华期心思安康讲座。

4、设个别心思教导延续守旧“贴心姐姐信箱”、经由进程“贴心心思教导室”对师长教师遏制一对一地不异，赞助师长教师排遣心中搅扰，对有关的心思步履遏制诊断、矫治，对极个别有严峻心思疾病的师长教师，能够或许或许实时辨认转介到医学心思诊治局部。

5、在平常教导、讲授中渗入心思安康教导把心思安康教导贯串在黉舍教导讲授勾当中，寻觅心思安康的契机，正视阐扬教员在教导讲授中品德魅力，建立起民主、同等、相互尊敬的新型师生干系。班级、队勾当和班主任使命要渗入心思安康教导。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇7）

勾当方针：

1、在游戏中熟习平常糊口中笑、朝气、哭的感情变更，并产生响应的休会。

2、进修用措辞抒发感触感染，用得当的体例抒发、调理本身的感情。

3、休会关爱、分享的欢愉。

勾当重难点：

准确认知本身的感情，进修节制本身的感情。

勾当筹办：

1、材料筹办：音乐，相干材料，三个师长教师。

2、心思筹办：师长教师坐成半圆形。

勾当进程：

游戏《找伴侣》导入，引发师长教师兴趣。

(经由进程游戏赞助师长教师熟习火伴，拉近与教员、火伴的心思间隔。)

建立情境，指点师长教师休会感触感染感情的变更。

(1)先容三个师长教师，吸收师长教师的正视力。)

(2)情境：三名师长教师在一路顽耍，很欢快，功效起头争抢玩具，相互起头朝气，最初一名师长教师不抢到玩具，起头哭……

(经由进程建立情境让师长教师更直观的对这三种感情变更的.进程产生共识，赞助师长教师晓得。)

3、师长教师休会。

(1)考试考试用措辞去报告本身的感触感染及感情履历，并学学笑、朝气、哭时的表情。

(2)指点师长教师报告“朝气、难熬哭时能够或许做些甚么?”

(3)师幼配合小结几种抒发本身感情的体例：

能够或许单独呆一下子消消气;能够或许对别人说出朝气的缘由;为别人想想;或悄悄的哭一哭、睡一觉、看看书、听听音乐、做做游戏等等，如许很快就会好了。

游戏《感情变变变》，让师长教师大白糊口中要做个笑宝宝。

率抢师长教师玩一些简略的游戏，如：吹气球、熊和木头人、拔萝卜等。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇8）

一、勾当主题：

安康心思，欢愉进修

二、勾当方针：

经由进程勾当使师生领会一些根基的心思安康常识;加强师长教师蒙受波折、顺应环境的能力;敢于面临实际，英勇挑衅坚苦，以杰出的心态欢愉进修、糊口。

三、勾当时辰：

12月

四、勾当内容

1、问卷查询拜访

由师长教师处心思教导办公室向每一个级部发放问卷遏制抽样查询拜访，以领会师长教师在顺应高中糊口、蒙受波折、进修猜疑等方面的.根基环境与凸起标题标题标题标题题目。辨别年级遏制功效统计，以便更有针对性地遏制教导教导勾当。

2、心思安康常识宣扬

按照查询拜访功效，由心思教导教员供给心思安康教导进修材料和赞助体例。各年级构造班主任先进修根基材料，而后班主任针对本班环境睁开班级教导勾当。

3、心思教导与征询

以心思教导教员和班主任为主，为师长教师供给一对一心思征询与集体教导，以处置师长教师个别心思猜疑，前进心思本质。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇9）

跟着时代的生长和社会的前进，安康的观点已产生了深切的变更，安康已不再是生物学意思上的“不疾病和营养不良，和衰弱状况”，心思安康是身材安康的首要构成局部。明天，数学与计较机迷信系的师生们再次步履起来！选出咱们心目中的超等师长教师尽咱们的菲薄单薄之力，鼎力宣扬心思保健的首要性，唤起今世大师长教师的心保熟习，争夺扑灭更多人的豪情，掩护咱们的心灵净土。勾当详细支配以下。

一、勾当方针：

（1）经由进程此勾当选出安康天然的`超等师长教师，引发泛博师生对心思安康的高度正视，加强了师生的心思保健熟习，吸收公共对心思的存眷。塑造阳光，布满活气的今世大师长教师的抽象。

（2）以此勾当为契机，向大师宣扬心思保健常识、倡议心思保健步履，号令大师共建安康心思校园，从身旁做起。

二、勾当主题：

“我心我秀。超等师长教师”

三、勾当工具：

数计系全数同窗

四、勾当支配：

（1）筹办阶段：20__年10月17日--20__年10月21日

（2）报名时辰：20__年10月23日--10月27日

（3）比赛时辰：初赛：20__年11月1日决赛：20__年11月8日

五、大赛申明：

本次大赛分为初赛、决赛二个阶段。

（1）初赛列位参赛选手遏制口试先容本身（从姓名本身的胡想在大学最想做的事最喜好的音乐和片子等一些阳光亲爱的先容体例，请求内容自动向上安康活跃诙谐风趣）在先容完今后并由评委即兴点评再出标题标题标题标题题目请求选手遏制即兴回覆或扮演。在颠末一轮初赛后，选出最好的20位进入决赛。

（2）决赛A：超等“本身”选手特性本身先容，凸起揭示本身特性，B：超等同伴，选手约请本身亲朋团的一名老友和本身配合遏制才艺揭示和遏制默契大比拼，C：列位选手抽签遴选启发别人的标题标题标题标题题目（比方失恋了，家里闹抵触了，考试挂科了，没钱了等一些标题标题标题标题题目）对评委席上的某位评委遏制启发请求语气暖和措辞诙谐风雅安康向上，最初评委点评各个选手表现并选出获奖者。

六、报名体例：

本次勾当班级保举，由各班班长、团支书及相干担负人经由进程查核准绳上保举最少5名同窗参赛；

七、评选体例：

对峙公允、公道、公然的准绳；

（1）初赛采取评委现场点评，即裁减的体例；

（2）由“超等师长教师”大赛评委会评审评选出超等师长教师一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优异奖多少。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇10）

勾当主题：

爱要高声说出来-主题心思勾当

勾当方针：

为同窗们供给揭示心里天下和与别人心灵交换、不异的平台，经由进程多种情势揭示亲子情、师生情、同窗情，增进师长教师的心思安康。

勾当情势：

以班级为单元，在各收集平台（微博、QQ、微信伴侣圈等）鼓动勉励同窗自动向怙恃、亲人、伴侣（各种意思上的'）遏制抒发，能够或许匿名，也能够或许采取其余情势（如集体教导、主题班会）等，勾当情势不限。

勾当工具：

计较分院全院师长教师

勾当时辰：

20__年5月4日— 20__年5月28日

勾当地址：

各班自选

勾当总结：

勾当竣事后，由各班心思委员遏制总结揭示宣扬，请各心思委员于5月30日下战书5点前将相干总结材料（照片、图片、摄像材料、总结材料等）交学工办冯教员处，或随心思周报表情势一路上交到邮箱。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇11）

勾当称号：

一周接近

勾当背景：

在外的糊口中，咱们会有被疏忽的时辰，会有受冤枉不人诉说的时辰，会有不人晓得的时辰，会有和伴侣闹抵触的时辰。这是一个让咱们相相互同，相互晓得的机遇。

勾当的方针及意思：

让咱们放欢快扉，相互晓得，心与心相互打仗，让相互更晓得对方，感触感染更多的`爱。

勾当方针：

心灵打仗，挣脱阴郁

勾当时辰：

20__年6月—7月

勾当睁开筹谋：

1.采取集体报名的情势。但凡想要与身旁人更接近都可报名。

2、统计报名人数，按照报名前后挨次支配勾当

3、每组以一礼拜为勾当时辰，可多组同时遏制。首要操纵早晨的课余时辰到场勾当。

4、租用讲堂或体育馆，玩集体游戏和交换心灵相连系：多组一路到场。

5、征集勾当自愿者

游戏有：

1、五毛一块

一切人一路到场，女生是一块，男生是5毛，有掌管人喊出一个数，而后大师抱成团，不找到团队的人就算输

2、你画我猜。一人比画一人猜，不能措辞

3、 推手游戏

两队别离派人出来，面临面站，只能碰着对方的手，谁先分开原来的处所谁输。

4、 地雷阵

道具：报纸，两条绳索，石头，头巾

筹办：用绳索设定地区，外面铺上报纸，用石头压住作为地雷。每组派一个蒙上眼睛进入地雷阵，由队友批示，经由进程的多的队赢。

5、 打绳结

道具：一根绳索

两个组，一个组发一条绳索

收场白：好久之前，有一个闻名的把戏师，她很是长于处置各种坚苦。一个功德者颇不平气，便想出了一个怪僻的标题标题标题标题题目来考她。他给把戏师一根绳索，问把戏师可否在两手捉住绳索的两头。不许松开的条件下，打出一个绳结。请你们以小组为单元，赞助把戏师打出这个绳结。

先想出谜底的队赢。

谜底：一名队员折叠双臂，使之穿插于胸前，别的一名队员将绳索穿过其双臂构成的环，而后将绳索的两头放在她的手上。如许，她翻开双臂后会自动构成一个绳结。

6、 抢凳子游戏：在中间的空位上围一圈椅子（椅子越多一次游戏到场的人就越多，椅子数=一次到场人数-1），放音乐，大师围着椅子转圈，裁判不按时把音乐停息，大师就顿时抢椅子，会有一小我没抢到，这小我就出局了。而后撤去一把椅子，把此刻的椅子摆好，延续放音乐，依此类推，最初一小我就赢了。

7、 心脏病：将一副扑克牌给酒桌上的每一小我均匀散发，但是不能看本身和别人手里的牌。而后以酒桌上的报酬序，按照人数摆列。比方，酒桌上有5小我，可编为1-5的序号。若是该人出的牌和本身的序号不异，那大师的手便是拍向那张牌，能够或许手叠手的拍，最初拍上去的人是输家。

8、 开仗车：在起头之前，每一小我说出一个地名，代表本身。但是地址不能频频。游戏起头后，假定你来自北京，而别的一小我来自上海，你就要说：“开呀开呀开仗车，北京的火车就要开。”大师一路问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那小我就要顿时反应接着说：“上海的火车就要开。”而后大师一路问：“往哪开？”再由这小我遴选别的的游戏工具，说：“往某某处所开。”若是对方稍有游移，不反应过去就输了。暂定为这些游戏。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇12）

一、勾当简介

“5.25”与“我爱我”谐音，标明了心思安康节珍重自我的主题。5月是青年们的月份，在今世大学理 标题标题标题标题题目凸显的明天，遴选如许一个日子，是有其出格意思的。本年我国5.25“天下大师长教师心思安康日”也行未到临，几届以来胜利举行了我院大师长教师心思安康日系列勾当后，咱们将借此机遇在我校睁开又一届“5.25大师长教师心思安康日”勾当，本次勾当方针是号令大师长教师存眷本身的心里安康，寻求更高糊口品德的.熟习。并以此掀起社会管束心思安康的高潮。

二、主题思惟

关爱自我，给心里一片晴空

三、勾当方针

前进大师长教师的心思安康程度、存眷大师长教师的心思安康标题标题标题标题题目、让更多的人熟习到心思安康的首要性、宣扬心思常识、指点安康人生、前进心思本质、营建杰出的校园心思空气，共建文化校园。

四、主理单元

主理方：学院心思教导资询中间

包办方：建工系心思安康协会

五、勾当工具

学院全数师生

六、勾当材料

展板两块(用纸包裹)、圆珠笔、署名笔各5支、红黄蓝绿紫5色纸片(心形)共500张、心思宣扬画多少、条幅、小奖品多少(为游戏设置奖项)、宣扬单1000份、绿丝带多少、绳索一根、布条三条(蒙眼用)、气球100个、氢气气筒一个

七、勾当地址

红星会堂前、二教409

八、勾当时辰

5月24日——5月25日

九、勾当体例

心思学影片赏析、心思游戏、心思安康图片展、现场心思安康咨、万人署名、许诺墙等勾当

十、勾当经费

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇13）

一、勾当主题：

存眷自我 放飞芳华

二、勾当主旨：

在黉舍中营建一种存眷心思安康、晓得心思安康、正视心思安康的空气，经由进程构造设想一系列内容丰硕、情势多样、到场性强、针对性强的.勾当，在宣扬前进心思安康常识的同时为师长教师搭建起熬炼心思品德、前进心思本质的平台，全方位地加强对我校师长教师的心思安康教导。

三、勾当时辰：

20__年5月

四、到场工具：

全校师长教师

五、勾当名目：

勾当一：心思安康征文赛

主题：我的芳华我做主

请求：

1、1000字之内手写稿(同一用作文纸)或打印稿

2、内容安康、自动向上

3、严禁剽窃

到场体例：各班语文课代表同一收齐，于5月28 日前上交师长教师处,每一个班级最少选送一份(初、高三除外)

注：稿件须申明作者的实在姓名、班级、学号。

勾当二： 心思漫画大赛

心思漫画作品请求：

1、同一规格：四开纸

2、首创作品，作品标题标题标题标题题目自拟，力图凸起所绘作品抒发的焦点意思。

3、作品要集合表现先天生长进程中的心路进程或表情片断，以校园、家庭、社会糊口为大背景，抒发真情实感。主题大白，内容完整，创意新奇，气概奇异，富有情味。

4、情势请求：单幅或多格漫画，口角或黑色画稿皆可，创作体例不限。

5、参赛作品必须由参赛者首创。

到场体例：各班宣扬委员同一收齐，于5月28 日前上交师长教师处,每一个班级最少选送一份(初、高三除外)

注：稿件须申明作者的实在姓名、班级、学号。

勾当三：心思安康常识宣扬板报比赛

主题：存眷自我 放飞芳华

到场工具：各个班级(初、高三除外)

评选时辰：5月25日

勾当四： 心思图片展

展览时辰：时辰另行告诉

展览地址：校门口宣扬栏

勾当五：现场心思征询、丈量

时辰：时辰另行告诉

地址：校门口宣扬栏旁

勾当六：心思影片放送

时辰：5月24日、25日午时12点

地址:电教楼1楼集会室

竣事使命：

1、心思安康宣扬月功效展 (届时将获奖文章、漫画、班级板报颁布发表到校园网上)

2、颁奖勾当：征文赛、漫画大赛、班级板报勾当将评选出一、二、三等奖多少名，颁发奖状。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇14）

讲授方针：

1、晓得调控自已的感情对小我步履和糊口的首要性。公道宣泄不良感情，延续用心、向上的感情状况。尊敬别人，存眷别人的感触感染，当令得当地抒发小我的感情。

2、慢慢掌握一些感情调理的有用体例，构成本身调适，本身节制的能力，能够或许或许较明智地调控自已的感情。

3、领会儿童时代易于动摇、不不变的特点，大白感情须要小我自动调控的事理。学会感情调控的一些有用体例。

讲授重点和难点:

学会排遣不良情，在本身喜怒哀乐时，不忘关切别人。

讲授筹办：

一些反应不一样感情的图片。

讲授进程:

一、暖身勾当：（5分钟）

微风吹，小风吹，台风吹：勾当法式：一切人围成一个圆圈，先由一人站在集体中说：“微风吹。”，旁人问：“吹甚么？”，若是那人说：“吹穿红衣服的人。”，那末一切穿红衣服人就务必分开位子重新寻觅位子。不位子的人就着站到中间延续遏制勾当。若是说：“小风吹。”就反着遏制。若是说：“台风吹。”则一切人都须要分开位子重新寻觅。

二、主题勾当：（30—35分钟）

（一）一般的感情是人们心思勾当的反应

导入：在咱们的进修和糊口中，有些使命会让咱们产生欢快或不欢快的感情，这些感情一般吗它们会给咱们带来多大的影响呢大师看图片想想:

出示图片:小明和小红的感情表现。

讲堂会商：

1、小明落第后的不欢快与小红听到要去春游的动静后辞别欢快，是一般的感情吗？

2、他们为甚么都被教员攻讦了呢？

3、你有过如许的履历和心思休会吗？

分小组协作会商交换，终究抽代表报告请示。

勾当：看对中国女排与古巴的比赛的录相，会商：对一样的使命，为甚么中国的观众与古巴的观众有不一样的感情表现呢？

总结出：感情与小我的立场是慎密相连的。

一样一件事，会因所持的人生立场不一样而有不一样的感触感染。要想用心肠对待糊口，就应转变本身的'看法，使本身能够或许或许以失望的立场去对待标题标题标题标题题目、思虑标题标题标题标题题目。别的，糊口的。视角也须要调剂。人的眼睛就像是一部摄像机，随时拍摄糊口的各个排场，若是不调剂“拍摄”的视角，老是失望地盯着糊口中的阴晦面，看不到光亮的一面，就会感应焦躁、忧闷、焦炙，良多不良感情就会产生。若是你能够或许或许存眷糊口中用心的、完美的一面，你就会从中体味到糊口的完美，从而使你感触感染到糊口的兴趣。失望的糊口立场也就会在耳濡目染中构成。

（三）排遣不良感情

（情形）：小明画画非常好，曾取得美术比赛一等奖，他是班级的宣扬委员。一天午时，他正在出书报，良多同窗围观，不少同窗赞叹，小明听后心里美滋滋的，脸上一直弥漫着浅笑，画得更努力。这时候，小刚过去，对板报提出了一些攻讦，小明不欢快了，转头朝气地看着小刚，小刚还在说，小明扔下粉笔，冲着小刚高声地说：“你行，我不干了。”剩下小刚和其余同窗为难地站在那边。

（发问）：小明的感情有哪些变更？咱们同窗中有无近似的感触感染？申明小师长教师的感情有甚么特点？

总结：小师长教师感情轻易感动，多随情境的变更而变更，“转悲为喜”之类的表现经罕见到。

会商：小师长教师感情的特点会对咱们产生那些不良影响？

多变的感情，不能使咱们用心干事；这不只仅影响本身的精力状况，并且影响人际来往。乃至有些小师长教师不能挣脱感情的搅扰，凭着姑且的感动，做出一些____、守法的使命。以是，咱们更就应答感情遏制调理。

此刻大师想想本身在平常糊口中有不过不良感情产生过请举例申明。

例：

1、和伴侣闹抵触，他误解了我，我非常疾苦；

2、考试成就不胡想，感应悲伤；

3、教员褒扬别人而本身不如别人，妒忌别人；

4、怙恃、教员攻讦本身，感情沉闷；

5、别人有好伴侣，本身不，感应愁闷；

6、别人在面前说本身好话，心生仇恨；

7、上课回覆标题标题标题标题题目犯错，感触感染本身好笨；

（给师长教师几分钟时辰，让他们“倾吐”，同时咱们教员可大白他们的实在心思）

2、勾当称号：懊恼大拍卖

师：一节课时辰究竟功效无限，这个“倾吐”的关头就先到此竣事，若是大师另有甚么要跟我说，能够或许或许写在本子上。

师；适才大师的“诉说”，反应的都是本身有不良感情，而不良感情会给咱们的进修、使命、糊口带来良多倒霉，那咱们可否给他们出出甚么主张，赞助他们调理本身的感情？

进程：分组比赛。师长教师斗胆讲话，畅所欲言，且言之有理

预设方针：

1、让师长教师晓得咱们儿童时代感情的首要特点：师长教师感情轻易感动，多随情境的变更而变更。

2、讲授在有不良感情后的一些经常利用的调理体例：心思抓紧法（如深呼吸，笑乐抓紧法，肌肉抓紧法等）、正视力转移法、公道宣泄法、明智节制法、升华法、心思换位法、本身鼓动勉励瑜本身表示等。

3、大白感情是能够或许或许调理的，是能够或许或许节制的。

（四）喜怒哀乐，不忘关切别人

建立情境，阐发交换（课件揭示）

教员发问：他们的感情抒发适合吗？为甚么？

小组会商：

1、在你悲伤难熬时，有不人慰藉过你？

2、你是不是也很善解人意，赐顾帮衬过别人的感情？

3、在咱们抒发本身感情时，若何赐顾帮衬别人的感情，做一个善解人意的人？

三、勾当总结：此日咱们配合切磋了对感情调理的话题，从勾当中同窗们大白了感情是人们心思勾当的反应，不一般的感情会给本身带来不一样程度的影响，希冀大师学会利用咱们掌握的体例去排遣这些不良的感情，唯一如许你的糊口才会永久布满阳光。

课后延长：咱们都履历了地动，在那天咱们都感触感染到了当灾害到姑且的发急，想想咱们该若何降服呢？

教导保举：

1、准确熟习地动等天然灾害。

2、学会调理这类发急感情。

情形：昨日早晨12点，原来已躺在床上睡着了。俄然对门的人在大呼着“地动了··"。心里一惊一下就醒了。站在窗口看着外面，处处是黑糊糊的人和手机上闪闪的光。心里起头有种发凉的感触感染，手指有点哆嗦了。一种天性让我感触感染很惧怕，很难受。他们说此日的天空也不对，灰蒙蒙的给人一种不好的预见。跟着大师我也朝着天空看看，或许出于心里的惧怕。此日的天空看来真的有点奇异，仿佛真的有一种要迸发的感触感染。实在不感触感染就任何地动的迹象，但是心里确是很惧怕，很惧怕。巴不得立即就想走到楼下。心里不停地泛着嘀咕，地动真的要了吗？我该若何办？

师长教师会商：咱们该若何降服这类发急感情呢？

讲授体例：

第一步：把能引发你严峻、惊骇的各种排场，按由轻到重顺次列成表（越详细、细节越好），别离抄到不一样的卡片上，把最不令你惊骇的排场放在最后面，把最令你惊骇的放在终究面，卡片按挨次顺次摆列好。

第二步：遏制败坏操练。体例为坐在一个愉快的坐位上，有纪律地深呼吸，让满身抓紧。进入败坏状况后，拿出上述系列卡片的第一张，想像上头的情形，想像得越逼真、越光鲜越好。

第三步：若是你感触感染有点不安、严峻和惧怕，就停上去莫再想像，做深呼吸使本身再度败坏上去。完整败坏后，重新想像适才失利的情形。若不安和严峻再次产生，就再遏制后抓紧，如斯频频，直至卡片上的情形不会再使你不安和严峻为止。

第四步：按一样体例延续下一个更使你惊骇的排场（下一张卡片）。正视，每进入下一张卡片的想像，都要以你在想像上一张卡片时不再感应不安和严峻为规范，不然，不得进入下一个阶段。

第五步：当你想像最令你惊骇的排场也不感应酡颜时，便可再按由轻至重的挨次遏制现场熬炼，若在现场显现不安和严峻，亦一样让本身做深呼吸抓紧来匹敌，直至不再惊骇、严峻为止。

师长教师按上述体例遏制操练，直到感触感染感情愉快为止。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇15）

为了给大师长教师营建杰出的身心生长环境，指点大师长教师准确面临坚苦，处置坚苦，充散阐扬大师长教师的设想力，揭示大师长教师的精力风采，前进立异能力。赞助大师长教师更好地发明糊口的点滴，爱护保重此刻的夸姣糊口，暖和心灵。特睁开“与心灵相约与安康同业”为主题的系列心思安康勾当，详细打算以下：

勾当主题

与心灵相约与安康同业

勾当时辰

20__年5月

勾当构造

包办方：晴商心思安康教导教导站、韦淑亭教导员名师使命室

主理方：大师长教师心思生长协会

勾当情势

1、分享高兴，双倍欢愉贴纸勾当

A、勾当时辰：5月25日

B、勾当工具：商学院全数师长教师

C、勾当地址：覆信广场（暂定）

D、勾当的方针及内容：欢愉就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在本身身上。全院师生在便签。上分享欢快或感应非常暖和的事不须留名，咱们将把他们的便签贴于展板上作公然式展板，更多人能够或许从中取得欢愉与暖和，让同窗们感触感染到糊口中爱的存在，从而使本身天天对峙一个愉悦的表情，翻欢快扉，驱逐夸姣的将来。

2、你好，我是你的心灵港湾

A、勾当方针及内容：本次比赛以微片子大赛的情势睁开，鼓动勉励参赛者自编，自导，自演具有自动气力的心思“微片子”，激起设想力与缔造力，发明糊口夸姣点滴，感悟幸运糊口。

B、勾当时辰：蒲月

C、参赛工具：商学院全数师长教师

D、作品请求：

（1）视频格局为AVI、MPEG、MPG、RMVB、MP4等可播放的视频格局

（2）手机横屏或摄像机录制，时长为2—5分钟，视频巨细尽能够节制在200M之内，分辩率不低于720，最好为（3）。

（3）作品须为首创，气概、文体不限，内容实在，合适主题。

（4）一切参赛作品将以展板的情势在海悦厅（暂定）门口遏制路人评选，前进互动影响力。

E、参赛情势：以班级为单元提交心思视频内容，每一个班最少提交一个作品，以“班级+姓名+接洽体例”的情势提交作品，（报名表见附件1）于5月20日之条件交。报名的同窗插手QQ群：________

F、奖项设置：一等奖三名，二等奖五名，三等奖7名

3、沙盘的天下，心灵的自在

A、勾当时辰：5月6—5月20日

B、面向工具：商学院20__级，20__级全数师长教师

C、内容与意思：一粒沙是一个天下，反应着智者的思虑与聪明；沙盘中揭示出夸姣的心灵花圃，则是沙盘游戏医治的活跃意境。我社将于覆信广场遏制心思沙盘勾当，经由进程心思沙盘勾当，把有形的心思内容以某种意味性的体例显现出来，从而取得医治与治愈，缔造与生长，和特性化的休会，便是沙盘游戏的无限魅力和动听的气力地址。

D、内容：在覆信广场，遏制心思沙盘勾当，经由进程心思沙盘勾当，开释心思压力，污染心灵。经由进程此次勾当后，每一个班级提交两份勾当的.心思感触感染，并遏制评选。参赛体例“班级+姓名”。于20__年5月25日前各班级实现作品征集报送，报送邮箱__。

E、评选奖项：一等奖1项、二等奖2项、三等奖5项、优异奖7项。

4、“芳华似锦，心绘儒商”心思主题手抄报征集

A、勾当方针及内容：培育师长教师的脱手能力，指点师长教师发明身旁的正能量的故事，并从中罗致气力，为心思生长增添营养，为芳华增添一抹靓丽的底色。

B、勾当时辰：蒲月

C、参赛工具：商学院全数师长教师

D、参赛情势：以“班级+姓名+接洽体例”的情势提交作品，于5月20日之条件交。报名的同窗插手QQ群：

F、奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优异奖7名

5、兴趣心思常识比赛

A、勾当时辰：5月25日

B、参赛工具：商学院全数师长教师

C、勾当地址：创意楼B

D、勾当方针及内容：为前进师长教师的心思安康程度，前进心思安康常识的前进率，经由进程比赛来增添同窗们的心思常识储蓄，让同窗们领会心思安康的首要性，前进全数心思安康常识程度。本次比赛分为初赛和决赛两局部。初赛设置30单选，5个多选，20个判定题，填空题10个，扼要阐述题1个，总计100分，得分高者胜。决赛标题标题标题标题题目由不定项遴选题和判定题构成，第一局部为必答题，第二局部为选答题，第三局部为抢答题。

E、到场体例：比赛以各班级为单元填写报名挂号表（附件3）遏制报名。每一个班级以5报酬一队，可报名多少队。5月20日前各参赛步队将报名表发送至邮箱：__。报名后，由包办单元为各代表队同一发放题库，并构造初赛。初赛时辰及初赛方式由大师长教师心思生长协会告诉报名选手。

F、奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优异奖7名

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇16）

一、勾当背景：

近几年来，愈来愈多的大师长教师处置不好与同窗之间的干系，争持打斗事务屈指可数，校园不协调景象增加，并且局部同窗陷溺于假造的收集天下当中，乃至做出一些守法犯法之事，别的一局部同窗有来自进修和面临失业的压力，不能很好的处置这些标题标题标题标题题目，致使心思严峻遭到侵害，借此开开学的地方，我院特举行此次大师长教师心里安康勾当，来赞助同窗处置标题标题标题标题题目，为同窗们建立一个杰出的心思本质，供给一个协调的校园环境。

二、勾当方针：

为师长教师搭建起熬炼心思品德，前进心思本质的平台，去拿防伪地加强对我校大师长教师的心思安康教导。

三、勾当意思：

1、为师长教师们建立一个协调夸姣校园。心思安康勾当能够或许让同窗们熟习到校园糊口的丰硕多彩，并且学会爱护保重，削减不协调身分。

2、为师长教师今后进修乃至使命供给了精力上的赞助。勾当能够或许让更多的同窗感同身受，使本身精力层遭到杰出的教导，为人加倍开畅自傲。

四、勾当时辰：

20__年7月10日

五、勾当地址：

诗香苑门口

六、勾当工具：

全数学院师长教师

七、勾当流程：

A）1、勾当一：心灵寄语。翻欢快扉，常有爱的陆地，一卡片的情势展览，写下本身对人生的感悟，或是某一刹时的休会货感触感染，内容可触及发愤、戴德、信赖、代价寻求、抱负与感情等各方面；届时将遴选出建造精美和写得优异的作品遏制展览，让全校同窗配合分享。

2、勾当二：心思图片展和心思常识展。用展报或海报的情势，别离设立心存戴德展板、图片展板、心思安康常识展板等。

3、勾当三：心思片子展播。构造同窗们旁观有关切思安康教导的片子。

B）勾当前期：

1、召开集会，会商并拟定勾当打算，大白名目内容与协作。

2、构造相干职员去各勾当场合踩点。

3、遏制勾当宣扬，有关职员画海报、横幅。

C）勾当睁开：

1、构造2个步队，并设定队长。一个步队遏制卡片和展板勾当，别的一个步队遏制参看片子勾当。

2、担负摄影的同窗遏制摄影。

D）勾当前期：

1、每位到场的自愿者要写一篇心得交给信息部，信息部将发到微博上。

2、信息部写动静稿，拍摄照片交给信息部上传微博。

八、勾当经费：

宣扬海报、横幅__元

九、正视事变：

1、勾当现场每位自愿者着装同一，佩带证件。

2、遏制勾当时，当真担负。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇17）

一、勾当时辰

20__年5月1日——5月31日

二、勾当主题

“心关切，爱随行，悦本身，共生长”

三、勾当内容

1.院级惯例使命

各学院以本次心思安康教导月勾当为契机，进一步构建心思安康五级关切机制，搀扶学院心思教导站规范化扶植。

(1)装备健全的师长教师干部步队。各学院在原故意思安康教导使命步队根本上，提拔并装备年级朋辈心思导师、班级心思委员(男女各一名)、宿舍心思信息员(各宿舍一名)，并按期睁开培训及查核使命。

(2)召开主题班会。按照春季大师长教师罕见心思标题标题标题标题题目及各年级师长教师心思生长特点，构造各年级各班召开“心关切，爱随行，悦本身，同生长”主题班会，指点师长教师建立迷信的心思安康熟习，学会做本身的“心思安康第一担负人”，晓得调适感情搅扰与心思压力，自动自助。

(3)实行毕业生心思专项教导，指点并赞助毕业生建立迷信择业和生长看法，降服失业和升学进程中因失利、波折带来的焦炙、猜疑、失望等不良感情，自动调剂心态，得当建立希冀值，迷信打算将来，掌握失业机遇，实现安稳毕业、胜利失业。

(4)排查危急心思。做好各年级师长教师心思危急偏向排查使命，根绝极度事务产生。本着“内紧外松、以报酬本”的准绳，深切详尽地展欢快思危急排查使命。对排查功效要当真阐发，做好备案，对“重点”师长教师要有针对性的干涉干与办法，防备心思危急事务的产生。

(5)培训全数班级心思委员和宿舍心思信息员。操纵学院心思教导站，睁开“心思安康教导实际与实际”培训，晋升步队的实际熟习和使命程度。各学院可阐扬协力，同享资本，打造佳构培训。

2.主题教导勾当

(1)自动展欢快思安康科普宣扬。充实操纵宣扬板面、校园播送、宣扬手册、讲堂讲授等传统传布情势，并借助校园网站、博客、微博、微信等新媒体手艺，营建线上线下、课内课外相连系的宣扬空气，自动宣扬自负自傲、失望向上的心思安康熟习。

(2)延续举行校级佳构勾当。由大师长教师心思安康教导中间微观指点，各学院协作包办，采取师长教师们脍炙人口的情势，举行心思剧比赛、心思美文美图比赛，叙事报告、心思微视频大赛、心灵手语操比赛和心思兴趣勾当会等面向全校师长教师的校级勾当，晋升全数师长教师的心思安康素养。按照各院地舆地位分设勾当点，各院最少到场构造1项校级勾当。

(3)经心构造学院特点勾当。各学院环绕本年的勾当主题，连系本院专业常识布局和师长教师生长特点，构成实在可行、富有特点的勾当打算，丰硕勾当情势，加强勾当吸收力，营建杰出的教导空气。

3.“出色一课”课程讲授比赛

每位心思安康课教员按照本身的讲课内容和特点，录制15分钟的课程出色片断。经由进程同享交换，晋升心思安康实际课和勾当课的`讲授品德与程度。提交时辰停止到5月21日。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇18）

一、勾当主题

关爱本身关切别人

二、勾当主旨

经由进程情势多样的教导勾当前进心思安康常识，前进师长教师心思安康熟习，增进师长教师身心安康生长；指点师长教师珍重本身，敢于承当本身的生长的义务，用实际步履扶植一个协调的糊口环境，安康生长。

三、勾当时辰

5月12日——5月25日。

四、勾当支配（以时辰为序）

（一）各院系心思安康使命钻研会（4月上旬）

1、中间总结我院师长教师中存在的心思标题标题标题标题题目

2、各院系布告讲话先容本院系心思安康使命

3、对建立各院系心思安康教导率领小组机制的钻研

4、对心思委员的推举和培训使命的钻研

5、“5.25”心思安康教导勾当钻研

（二）班级心思委员培训（4月中旬）

1、心思委员的职责

2、心思委员应具有的本质

3、若何做好意思安康常识前进宣扬使命

4、若何做好意思安康教导中间的信息员

5、说话、不异根基手艺

6、心思危急的发明、防备、应答手艺

（三）“我爱我，协调生长”表情故事征文比赛（5月15日前评出功效）

（比赛细则见附录2）

（四）心思常识宣扬（5月19日展出）

1、心思安康宣扬标语（见附录1）

2、心思安康常识展牌

3、兴趣心思图片、漫画展

4、优异表情故事征文展

5、张贴倡议书（向全院大师长教师收回存眷心思安康的倡议）

（五）“存眷心思安康构建协调校园”——我爱我大师长教师心思安康勾当周揭幕式

时辰：5月22日下战书2：40

地址：北院讲授大楼中厅前

勾当议程：

1、颁布发表大师长教师心思安康勾当周揭幕

2、率领致词

3、为“我爱我，协调生长”表情故事征文比赛优越者颁奖

4、手语扮演——我真的很不错、重新再来

5、广场署名勾当、赠予“笑容娃娃”徽章(或希望卡)

6、广场心思常识有奖竞答（5月22日下战书3：10，揭幕式会场）

7、广场心思测试办事（5月22日下战书3：10，北院讲授大楼中厅）

（人际信赖量表、来往焦炙、交际躲避及忧?量表（SAD）、交换惊骇自陈量表（PRCA）等）

8、广场心思征询（5月22日下战书3：10，北院讲授大楼中厅）

9、“放飞本身的心灵”户外心思游戏（5月22日下战书3：10，北院讲授大楼北侧）

（能够或许设想多种游戏，诸如炸气球、翻叶子、超等比一比、蒙眼三角形、圆球游戏等，使到场者从步履上揭示本身的心里，在游戏中领会本身和别人，取得自我的生长）

10、集体心思教导：“我自傲、我欢愉、我生长”校园心思本质拓展操练

（六）心思讲座：《我爱我协调生长》（全院师长教师）（5月中旬）

人生只需处置好三个干系：与本身的干系，与别人的干系、与社会的干系。三者干系协调，就会奠基平生的幸运。

若何对待本身，若何才算爱本身？甚么是真实的自傲？专家教你若何熟习本身、对待本身。

若何对待别人，处置好本身与别人的干系呢？专家从晓得人的须要、若何与人不异讲起，教你成为受人接待的人。

年青人该若何走向社会呢？甚么叫成熟，甚么叫圆滑？甚么是朴拙，甚么又是虚假？此中之道，请听心思征询师的倡议。

（七）典范片子心思赏析（专家与观众互动点评）

1、《斑斓心灵》（5月23日早晨）

2、《阿甘正传》（5月24日早晨）

（八）揭示表情--心思情形剧（5月25日早晨）

（九）河北电视台科教频道建造我院“5.25”心思安康教导勾当专题片（10分钟）

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇19）

一、勾当主题

以“新时代、心胡想、心安康”为主题，不时立异和深切大师长教师心思安康教导情势，指点大师长教师把自我生长与时代呼喊无机连系，培育自负自傲、感性安然平静、自动向上的安康亲爱，心胸胡想，安康生长。

二、勾当内容

本届心思安康节以提倡师长教师自动应答压力、有用办理感情、晋升心思效力为重点，连系黉舍实际和师长教师特点，整合__高校心思本质教导使命资本，以活跃活跃的情势，重点睁开以下心思安康教导及实际勾当。

(一)揭幕式

时辰：5月__日午时12:00

地址：__南广场

到场职员：师长教师使命处、心思安康教导及征询中间、各学院(钻研院)心思使命担负人和局部教导员、心思委员等

首要内容：心思安康节揭幕典礼、心思安康常识宣扬、勾当揭示和互动休会

(二)“心灵阳光”大讲堂

首要内容：环绕本年的主题，按照心思安康全员育人的思绪，面向心思安康教导各条阵线各支步队别离睁开四场讲座，此中一场教导员讲座、一场心思委员讲座、一场钻研生导师讲座、一场后勤安保办事职员讲座。

构造实行：由心思安康教导及征询中间牵头构造，讲座时辰、地址另行告诉。

(三)“让阳光洒进心底”主题报告大赛

首要内容：紧扣主题，自拟标题标题标题标题题目，首要环绕塑造大师长教师自动心思品德和培育心思韧性睁开，表现大师长教师若何从窘境中生长，采取自我，敢于寻求胡想，自动投入进修糊口等。

构造实行：本项赛事由化学工程学院担负包办，其余学院(钻研院)自动构造步队到场；经评选后择优保举代表我校到场北京市大师长教师心思安康节主题报告大赛。详细勾当支配见附件1。

包办单元及接洽人：化学工程学院；__；接洽德律风：__

(四)“心胡想心安康”首创微视频大赛

首要内容：环绕“胡想”“学会顺应”“办理感情”“完美自我”“人际协调”“珍重性命”等主题关头词，原建立想建造与其相干的微视频，并以视频加剧本的情势显现，指点观众休会当下糊口的幸运与夸姣、感触感染到将来征途的广袤无垠、熟习到新时代的高尚寻求。

构造实行：本项赛事由__工程学院担负包办，其余学院(钻研院)自动构造步队到场；经评选后择优保举到场北京市大师长教师心思安康节首创微视频大赛。详细勾当支配见附件2。

包办单元及接洽人：__学院；__；接洽德律风：__

(五)心书笺大赛

首要内容：环绕“新时代心胡想心安康”的主题，设想大师长教师脍炙人口的心书笺，传布心思安康常识和理念，指点大师长教师存眷心思安康和周全生长。

构造实行：本项赛事由地球迷信学院担负包办，其余学院(钻研院)自动构造步队到场；经评选后择优保举到场北京市大师长教师心思安康节心书笺大赛。详细勾当支配见3。

包办单元及接洽人：__学学院；；接洽德律风

(六)“心熟习，心生长”心思绘画大赛

首要内容：环绕主题，借助绘画情势，将诸如“表情从坏到好的变更”“斑斓的胡想”“心头感应阵阵暖意”等外容活跃抽象地揭示出来，以增进大师长教师熟习自我、采取自我、重塑自我，营建存眷心思安康的空气。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇20）

一、指点思惟

对峙育心与育德相同一，连系大师长教师心思生长特点，环绕波折应答与压力办理，经由进程线上线下多种路子，睁开内容丰硕、情势多样的心思安康教导系列勾当，宣扬心思安康教导常识，提倡安康糊口体例，指点师长教师迷信对待波折与压力，掌握波折与压力的应答手艺，晋升心思调适能力。

二、勾当主题

在波折中抖擞，在压力中生长

三、勾当时辰

5月份

四、勾当内容及支配

(一)黉舍勾当

心思安康月时代，黉舍环绕勾当主题睁开系列心思安康教导勾当，各学院连系本院实际带动师长教师自动到场，详细勾当以下：

(二)学院勾当

心思安康月时代，各学院要环绕勾当主题，连系学院特点，构造睁开以“五个一”为首要内容的勾当：

1、一次主题宣扬教导日勾当：经由进程主题宣扬橱窗、念书分享、心思沙龙、朋辈交换等勾当情势，营建准确对待波折与压力、自动面临波折与压力的空气。

2、一次心思安康教导主题班会：经由进程主题班会情势，指点师长教师领会波折应答与压力办理罕见体例，建立迷信的波折观。

3、一次自我心思关切勾当：经由进程线上线下问卷查询拜访、心思考试、交心说话等路子对全院师长教师心思安康状况遏制梳理，做到心思标题标题标题标题题目早发明、早干涉干与。

4、一次师长教师干部专题培训：学院经由进程举行师长教师干部专题培训，大白师长教师干部使命职责，掌握辨认心思题方针手艺，晋升师长教师干部的自助助人能力。

5、一次户外拓展勾当：经由进程室外心思本质拓展、兴趣心思勾当会等勾当指点师长教师存眷别人，在交换中晋升波折应答与压力办理的`计谋。

五、使命请求

1、自动宣扬，营建空气。各学院要高度正视，自动经由进程易班“心视界”宣扬各种线上线下勾当，普遍策动，变更师长教师到场的自动性，保障勾当的笼盖面和勾当功效，对勾当睁开环境实时遏制宣扬报道。

2、经心构造，强化实效。各学院要实在阐扬教导站感化，连系学院实际拟定详细使命打算，指点班级睁开丰硕多彩的宣扬教导勾当。

3、实时总结，固化功效。各学院要当真总结使命履历，加强学院之间的不异交换，打亮学院特点品牌，前进我校心思安康教导使命程度。

师长教师心思安康测评使命打算（精选篇21）

一、勾当时辰

20__年5月1日——5月31日

二、勾当主题

“心关切，爱随行，悦本身，共生长”

三、勾当内容

1.院级惯例使命

各学院以本次心思安康教导月勾当为契机，进一步构建心思安康五级关切机制，搀扶学院心思教导站规范化扶植。

(1)装备健全的师长教师干部步队。各学院在原故意思安康教导使命步队根本上，提拔并装备年级朋辈心思导师、班级心思委员(男女各一名)、宿舍心思信息员(各宿舍一名)，并按期睁开培训及查核使命。

(2)召开主题班会。按照春季大师长教师罕见心思标题标题标题标题题目及各年级师长教师心思生长特点，构造各年级各班召开“心关切，爱随行，悦本身，同生长”主题班会，指点师长教师建立迷信的心思安康熟习，学会做本身的“心思安康第一担负人”，晓得调适感情搅扰与心思压力，自动自助。

(3)实行毕业生心思专项教导，指点并赞助毕业生建立迷信择业和生长看法，降服失业和升学进程中因失利、波折带来的焦炙、猜疑、失望等不良感情，自动调剂心态，得当建立希冀值，迷信打算将来，掌握失业机遇，实现安稳毕业、胜利失业。

(4)排查危急心思。做好各年级师长教师心思危急偏向排查使命，根绝极度事务产生。本着“内紧外松、以报酬本”的准绳，深切详尽地展欢快思危急排查使命。对排查功效要当真阐发，做好备案，对“重点”师长教师要有针对性的干涉干与办法，防备心思危急事务的产生。

(5)培训全数班级心思委员和宿舍心思信息员。操纵学院心思教导站，睁开“心思安康教导实际与实际”培训，晋升步队的实际熟习和使命程度。各学院可阐扬协力，同享资本，打造佳构培训。

2.主题教导勾当

(1)自动展欢快思安康科普宣扬。充实操纵宣扬板面、校园播送、宣扬手册、讲堂讲授等传统传布情势，并借助校园网站、博客、微博、微信等新媒体手艺，营建线上线下、课内课外相连系的宣扬空气，自动宣扬自负自傲、失望向上的心思安康熟习。

(2)延续举行校级佳构勾当。由大师长教师心思安康教导中间微观指点，各学院协作包办，采取师长教师们脍炙人口的情势，举行心思剧比赛、心思美文美图比赛，叙事报告、心思微视频大赛、心灵手语操比赛和心思兴趣勾当会等面向全校师长教师的校级勾当，晋升全数师长教师的心思安康素养。按照各院地舆地位分设勾当点，各院最少到场构造1项校级勾当。

(3)经心构造学院特点勾当。各学院环绕本年的勾当主题，连系本院专业常识布局和师长教师生长特点，构成实在可行、富有特点的勾当打算，丰硕勾当情势，加强勾当吸收力，营建杰出的`教导空气。

3.“出色一课”课程讲授比赛

每位心思安康课教员按照本身的讲课内容和特点，录制15分钟的课程出色片断。经由进程同享交换，晋升心思安康实际课和勾当课的`讲授品德与程度。提交时辰停止到5月21日。